心理学上指一个刺激经过训练而能引起某一反应，其后在某种情况下，虽然未经训练，亦能引起相关的反应。此种由旧经验引发出的新动机，或应用经验的类似而解释新经验的过程，称为「类化」。

在文法或语音上，某些不规则的变化可受其他规则变化而变成同一形式。