拼音 xìng xiàng
注音 ㄒㄧㄥˋ ㄒㄧㄤˋ
教育心理学上指个体在学习某种事物之前,对学习该事物所具有的潜在能力。其涵义有二:(1) 指个体对多种或多方面的活动,如经训练可能达到精练程度的潜力,此为普通性向或一般性向。(2) 指个体对某种特殊活动,如经训练,可能达到精练程度的潜力,此为特殊性向,亦即特殊才能。
英语 aptitude, disposition, inclination
法语 aptitude, disposition
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